A Proposta Pedagógica para o Ensino Fundamental anos iniciais, tem o objetivo de trazer para o centro do processo de aprendizagem, o estudante, com a ação protagonista de construir a sua aprendizagem, mediado e incentivado pelo acompanhamento do professor. A Ação pedagógica é orientada pelo desenvolvimento das habilidades e competências, conforme preconiza a BNCC- Base Nacional Comum Curricular.

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Nesse segmento, as práticas oferecem uma base sólida para a educação dos estudantes, tendo como foco o desenvolvimento pessoal, social e intelectual. Nesse segmento, são trabalhados o autoconhecimento e o conhecimento do outro, além do envolvimento em atividades lúdicas.

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Estimular a aprendizagem, valorizando o poder de transformação dos estudantes, quando inspirados e mobilizados para projetos maiores é um dos objetivos desse segmento.

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Apostamos na construção de um projeto educacional de excelência, assumimos as concepções teóricas contemporâneas, sem, no entanto, abandonar alguns legados deixados pelas teorias pedagógicas tradicionais, tais como: a valorização da organização, da metodologia, da didática, do planejamento, da avaliação e formação de hábitos.

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No Ensino Fundamental anos iniciais, promovemos a articulação entre as diversas áreas do conhecimento que funciona como um ponto de partida para explorar outras fontes e tecnologias que contribuam para o processo de aprendizagem e para a construção de uma consciência pessoal, social e emocional, essenciais para o exercício pleno da cidadania.

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Aqui as crianças iniciam o contato com os componentes curriculares, convivem com as áreas de conhecimento e, a partir da realidade, são desafiadas a consolidar suas aprendizagens sobre tudo que as cercam.

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As intervenções do educador são intencionais e didáticas, orientando a busca de estratégias para a resolução de problemas e propondo as sistematizações e consolidações dos conhecimentos pelas crianças.

A educação integral é uma diretriz importante no trabalho com os alunos. Para além das disciplinas do currículo comum, as crianças mergulham nas aulas práticas de laboratório, expressam-se com liberdade nas aulas de Música, Arte, Inglês e Educação Física. As crianças são convidadas a experienciar a espiritualidade, o contato com o sagrado a partir dos momentos celebrativos e das aulas planejadas cuidadosamente para o Ensino religioso. O respeito ao ser humano, cultivando atitudes de igualdade, honestidade, responsabilidade, justiça e ética nas relações humanas.

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Conduzimos uma proposta pedagógica que dialoga com os desafios atuais, uma equipe em constante formação, e metodologias modernas. Para isso buscamos excelência nos serviços prestados, na interação entre escola e família e transparência nas ações e projetos desenvolvidos.